数学游戏在初中数学课堂教学中的意义及实施策略
盘翠香
对于初中阶段的学生而言，小学已经接触到数学这个科目的学习，有一定认知基础。但是初中阶段的学习提升了一个难度，对于初中生来说，数学学习还有一定困难，这不仅仅是与他们的认知能力有关，更为重要的是它离学生的生活实际稍微比较远，他们在平时生活中几乎不会运用到数学这一部分的知识，加上升学的压力，造成大量的初中学生在学习过程中没有学习兴趣，学习效果也就不太好。因此，要想改变这种现在的教学状况，必须试着从学生入手，以及教学方法角度，调动一切因素满足学生的学习需要，吸引学生的学习兴趣。从大量具体的教学实践证明，数学游戏是很有用的，能有效提升学生们学数学的兴趣。
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