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凸显数学思想 提升数学思考——小学数学五年级数学《多边形的面积》命题研究

董会

山东省滨州市博兴县第三小学

《课标》指出：对学生的评价不仅要关注学生的学习结果，更重要的是关注他们的学习观城和发展。检测题传递的应该是命题的思考和做题的思维。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 数学命题 思考
【出　处】 《文渊·中学版》2020年05期 第231页 （共1页）

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文渊·中学版（2020年05期）

导出/参考文献
[1]董会. 凸显数学思想 提升数学思考——小学数学五年级数学《多边形的面积》命题研究[J]. 文渊·中学版 . 2020(05): 231.

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《凸显数学思想 提升数学思考——小学数学五年级数学《多边形的面积》命题研究》

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