新课程改革形势下高中音乐教学的创新
曹爱民
在新课程改革的形势下，社会对于音乐教育的需求也发生了变化，导致目前的高中音乐教育就要进行相应的创新，才能很好地适应社会的需求。而新课改形势下对于高中音乐教学的创新来说，更加注重学生的兴趣与特长，而且音乐课程分为必修与选修，课程选择非常多。目前的高中阶段有很多学科都找到了培养学生创新能力的方法，而音乐教育中仍然还处于发展阶段。本文首先阐述了目前在新课改形势下高中音乐教学中存在的问题，之后又对这些问题提出了相关的措施，以期能够对以后高中音乐课程发展起到正面作用。
全文下载
在线阅读
赣公网安备 36012102000372号
互知学术
全科互知