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探讨在博物馆教育中如何进行体验式教学

刘欢

长沙市博物馆

博物馆教育在当今社会发挥着越来越优势的显著作用，与传统的教学形式相比，博物馆教学更为轻松愉悦，尤其是体验式教学，更能使学生身临其境。但与英国等西方国家博物馆式教育相比，国内的博物馆式教学还滞留在基本阶段，教育理念不成熟，教学研究资料匮乏。本文简要概述了博物馆体验式教学的概念，结合具体实例思考博物馆体验教学这类活动的发展和实践方向。
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【栏　目】 理论研究
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 博物馆教学 体验式教学 情景创设
【出　处】 《文渊·中学版》2020年05期 第396页 （共1页）

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文渊·中学版（2020年05期）

导出/参考文献
[1]刘欢. 探讨在博物馆教育中如何进行体验式教学[J]. 文渊·中学版 . 2020(05): 396.

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