浅谈信息技术在地理教学中的作用
张学明
自“十二五”规划以来,特别是《教育信息化十年发展规划(2011--2020)》发布和全国教育信息化工作会议召开以来,学校网络教学环境大幅度改善,全国中小学互联网率已达92%,多媒体教室普及率达90%,除极少数网络覆盖难以到达的地区,信息化教学到现在为止已经普及,农村中学现代远程教育的实施和学校校园网络的高效运行已成为现实,使以多媒体电脑为主的现代信息技术教育应用成为常态,也决定了现代信息教育与地理教学相结合的发展趋势,计算机辅助教学是信息技术应用于教育的核心内容和技术手段,它的探索与发展,也就成了地理教学改革中的一个重要组成部分。