文明礼仪修养从一声“老师好”开始
李余辉
作为卫生技术人员的培养基地——中职卫生学校,不仅要培养社会需要的卫技人员,更要关注同学们文明礼仪修养的提高。文明礼仪行为是一种思维和行为的有机融合,文明礼仪习惯是文化的核心,只有充分展示礼仪的文化内涵,发扬人文精神,才能使礼仪发挥更大作用,优化教育方式,进而推动整个社会的精神文明建设。①然而作为即将成为“白衣天使”的她们,在礼仪践行方面却存在明显不足,如果不加以重视并给予纠正,势必会影响中职生个人的发展和社会文明的进步。加强文明礼仪建设,培养学生养成良好的文明习惯,不仅仅是学生个人素养的问题,更需要学校的重视,教师的以身作则以及学生之间的榜样效应。