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让核心素养在地理课堂教学中落地生根——基于地理实验在地理课堂教学中的应用

郭圣校

草塔中学

当前，“核心素养”一词快速跻身教育领域网红霸主，一系列围绕核心素养的教育研究开展得如火如荼。培育地理学科核心素养是地理教学的重要目标，而地理实验是地理课堂教学的重要手段。因此，理清培养地理学科核心素养的思路，才能找到变革地理课堂教学的出路，把核心素养的理念转化为地理课堂教学的行动。
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【栏　目】 教育研究
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 核心素养 地理课堂教学 地理实验
【出　处】 《文渊·高中版》2020年06期 第341页 （共1页）

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文渊·高中版（2020年06期）

导出/参考文献
[1]郭圣校. 让核心素养在地理课堂教学中落地生根——基于地理实验在地理课堂教学中的应用[J]. 文渊·高中版 . 2020(06): 341.

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