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探究式教学法在初中物理教学中的运用

江天明

廉江市良垌中学

基于当前初中物理教学的现状,主要侧重于理论知识的学习和试题解答,忽略了学生的认知水平以及学习能力。本文提出的探究式教学法,通过设置情境、围绕问题、分组讨论,能够更有效完成初中物理教学的目标与任务,有利于提高学生的学习热情,促进学生的全面素养发展。
【栏 目】 教育天地
【出 处】 《文渊·高中版》2020年06期 第188页 (共1页)

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[1]江天明. 探究式教学法在初中物理教学中的运用[J]. 文渊·高中版 . 2020(06): 188.

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