首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

线上线下教学相结合的探究——易地扶贫搬迁定点学校数学教学为例

黄杰

贵州省铜仁市第十一中学

在易地扶贫搬迁定点学校的中学数学教学中，线上线下相结合的教学方式具有十分重要的作用。我们要通过符合中学教学需要、帮助传递知识、帮助实现教学目标，认识到这一教学方法的作用，也要通过了解情况法、搭建桥梁法、现场演示法，将线上线下教学相结合应用于中学数学课堂，提升数学课堂教学效果，帮助定点学校学生理解数学知识、掌握数学知识，进而提升中学数学课堂教学效果。
全文下载 在线阅读
【栏　目】 网络科技
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 定点学校 线上线下 中学数学 教学效果 相结合
【出　处】 《文渊·高中版》2020年06期 第116页 （共1页）

相关文献

1.
吴泽清：
探索信息技术与中学数学教学深度融合的有效策略的实践研究
科学咨询
2021年01期
2.
汤绍春：
高校数学课程混合教学模式探究
文渊·小学版
2020年10期
3.
龚谋：
试论线上线下初中英语教学的融合
科学咨询
2021年02期
4.
眭凡花：
提升高中化学教学效果的方法分享
科学咨询
2021年02期
5.
杨雪;向丽：
高职语文公共课线上线下混合教学模式的实践与研究
科学咨询
2021年04期
6.
韩雪;唐鹏...：
PBL教学法在高职口腔牙体硬组织非龋性疾病教学中的应用效果
科学咨询
2021年08期
7.
向华;王晶...：
行动导向教学在《内科护理》课程改革中的应用
科学咨询
2020年11期
8.
刘春媛：
以学生为中心的线上线下混合式教学模式研究
科学咨询
2020年11期
9.
陈映芝：
高校如何提高线上教学效果
科学咨询
2020年10期
10.
张瑾：
中职计算机线上线下“混合式”教学模式的价值
科学咨询
2020年10期

文渊·高中版（2020年06期）

导出/参考文献
[1]黄杰. 线上线下教学相结合的探究——易地扶贫搬迁定点学校数学教学为例[J]. 文渊·高中版 . 2020(06): 116.

PDF在线阅读

《线上线下教学相结合的探究——易地扶贫搬迁定点学校数学教学为例》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2024 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知