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巧用群文阅读提高小学生的语文阅读能力

袁惠金

广东省惠州市仲恺高新区陈江小学

本文基于群文阅读教学的必要性展开分析,在明确语文阅读能力培养的对策同时,期望能够为后续小学语文教学工作的开展提供良好参照。
【栏 目】 阅读写作
【出 处】 《文渊·高中版》2020年06期 第118页 (共1页)

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导出/参考文献
[1]袁惠金. 巧用群文阅读提高小学生的语文阅读能力[J]. 文渊·高中版 . 2020(06): 118.

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《巧用群文阅读提高小学生的语文阅读能力》

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