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多媒体技术与初中数学教学的有效融合

姚静

湖南省岳阳市汨罗市新市镇花圃中学

随着社会的不断发展,科技的不断进步,多媒体技术逐渐走入了各行各业。在现代教学过程中,各个学科都与多媒体技术相结合,利用多媒体技术提高教学效率。多媒体通过视觉,听觉等多种感官,为学生展现更加直观多样和形象的体验,让学生有身临其境的感受,从而能够激发学生的学习兴趣,提高他们的学习能力,促进现代教学的发展。数学相较其他学科而言更加抽象,因此学生学习起来也更加困难。对于刚进入初中的学生而言,数学难度有所增加,因此,要不断的提升数学的教学质量,而多媒体技术的引入能够有效的提升初中数学教学质量。要求教师在教学过程中引入多媒体技术,从而提高初中数学的教学效率。
【栏 目】 教育天地
【出 处】 《文渊·高中版》2020年06期 第193页 (共1页)

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[1]姚静. 多媒体技术与初中数学教学的有效融合[J]. 文渊·高中版 . 2020(06): 193.

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