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互联网时代的高校网络专业课程思政教学策略研究

李航 董绍进 吴文华

国防科技大学信息通信学院

当前社会发展迅速，科技日趋进步，互联网技术渗透进人们的生产生活，而大学生思想受到国内外各种思潮和不良风气的冲击，使高校的思想政治工作压力增大。在压力的推动下高校课程思政教育不断发展，在发展过程中也出现了一些新问题。新时期新形势下，抓好高校网络技术相关专业课程思政教育的主动权和领导权，与时俱进地把握课程思政教育的特征，对症下药的创新路径和方法，充分发挥课程思政的作用，为高校思政教育工作做出贡献。
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【栏　目】 高教研究
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 大数据 高校 课程思政 教学策略
【出　处】 《文渊·高中版》2020年06期 第2页 （共1页）

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文渊·高中版（2020年06期）

导出/参考文献
[1]李航，董绍进，吴文华. 互联网时代的高校网络专业课程思政教学策略研究[J]. 文渊·高中版 . 2020(06): 2.

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