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浅谈初中英语阅读教学问题设计

单玉兰

溧阳市汤桥初级中学

在设计问题的时候，我们应精心设计高质量的读前问题，抓住学生的兴趣点，启发学生思考，激励学生主动参与，助力深入阅读。
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【栏　目】 阅读写作
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 拓展内涵 发展思维 深层次思维能力
【出　处】 《文渊·中学版》2020年08期 第129页 （共1页）

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文渊·中学版（2020年08期）

导出/参考文献
[1]单玉兰. 浅谈初中英语阅读教学问题设计[J]. 文渊·中学版 . 2020(08): 129.

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