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且听率真天籁声——高中音乐有效教学方法与策略探讨

张宏玲

重庆市开州区陈家中学

为了提高课堂效率，教师在音乐鉴赏课堂教学中要采用科学的教学方法与策略使学生能够成为学习的主体。教师要通过有效的教学方法带领学生进行音乐知识的鉴赏和分析，引导学生在鉴赏中感受音乐的意境和情感，体会音乐表达的诗情画意。本文主要探究了教师科学安排课堂教学内容，使学生能够在教师的带领下主动鉴赏，积极参与到音乐鉴赏过程中，通过教师有效教学步骤和教学程序激发学生的学习主动性，提高学生音乐审美能力。
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【栏　目】 文体艺术
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 高中音乐 音乐鉴赏 教学方法
【出　处】 《文渊·中学版》2020年08期 第75页 （共1页）

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文渊·中学版（2020年08期）

导出/参考文献
[1]张宏玲. 且听率真天籁声——高中音乐有效教学方法与策略探讨[J]. 文渊·中学版 . 2020(08): 75.

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