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高中英语教学中学生自主学习能力培养策略研究

代莎

贵州省铜仁市松桃县第六中学

随着新课程改革的不断推进,高中英语教学理念和方法出现了较大的转变,传统教学方法不能充分体现学生的主体性,学生的学习处于被动状态,自主学习能力较弱,这对于他们以后的发展会产生不利影响。基于此,本文针对高中英语教学中学生自主学习能力培养策略进行探讨分析,以供参考。
【栏 目】 教育天地
【出 处】 《文渊·中学版》2020年08期 第180页 (共1页)

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[1]代莎. 高中英语教学中学生自主学习能力培养策略研究[J]. 文渊·中学版 . 2020(08): 180.

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《高中英语教学中学生自主学习能力培养策略研究》

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