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“互联网+”背景下高中语文古文教学中传统文化的传承策略探析

穆长利

吉林省汪清县汪清第四中学

古文教学作为高中重点教学内容，对传承优秀文化及时代特色具有良好的促进作用。“互联网+”时代发展背景下，新课标明确指明高中教师要合理利用互联网高新技术提高学生的古文理解能力，并将其与中国传统文化有效结合逐步发扬光大。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 互联网 高中语文 古文教学 传统文化 传承
【出　处】 《文渊·中学版》2020年08期 第216页 （共1页）

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文渊·中学版（2020年08期）

导出/参考文献
[1]穆长利. “互联网+”背景下高中语文古文教学中传统文化的传承策略探析[J]. 文渊·中学版 . 2020(08): 216.

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