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浅谈小学语文课堂中如何培养学生的倾听能力与深思品质

徐志华

吉林省扶余市增盛镇中心小学

小学语文课堂教学很多都是按照常规的教学模式进行，没有创新，不重视小学生掌握具体情况，完成教学安排，使得小学语文课堂枯燥无味，促使学生对语文学习产生倦怠感，降低课堂效率。面对这样的问题，作者认为应该在原有课堂的基础上，改变教学方式，让学生学会倾听，学生从倾听中不但可以掌握丰富的知识体系，还能够感悟语文文学魅力，产生深思品质。基于此，对小学语文课堂中如何培养学生的倾听能力与深思品质进行探究，以供参考。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 小学语文 倾听能力 深思品质
【出　处】 《文渊·中学版》2020年08期 第238页 （共1页）

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文渊·中学版（2020年08期）

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[1]徐志华. 浅谈小学语文课堂中如何培养学生的倾听能力与深思品质[J]. 文渊·中学版 . 2020(08): 238.

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