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在初中数学中合作学习方法的运用探讨

刘婷

新疆哈密市第八中学

初中数学内容更加丰富，难度较小学也提升了许多，更加培养学生的数学思维与创新能力，传统的数学课堂给学生带来的是课上紧张压抑的氛围，以传授和讲解为主的课堂相对呆板，也会使得学生感到疲惫乏味，运用合作学习的方法首先可以在课堂上起到活跃氛围的作用。合作是交流、共享与共同进步的方式，合作学习法运用到数学课堂中可以提升课堂效率，带来不一样的上课体验。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 合作学习法 初中数学 教学 运用
【出　处】 《文渊·中学版》2020年08期 第294页 （共1页）

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文渊·中学版（2020年08期）

导出/参考文献
[1]刘婷. 在初中数学中合作学习方法的运用探讨[J]. 文渊·中学版 . 2020(08): 294.

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