巧用思维导图提高高中数学复习效率
穆莘
学生经过小学和初中的学习使思维能力得到了很大的提升，到了高中如何继续保持甚至提高学生的思维能力和学习效率，这就要求教师在课堂上发挥很大的作用，其中巧用思维导图是教师的最有力的工具之一，思维导图可以让知识点更好的统一，方便学生更好的系统的了解知识以及复习和巩固所学习到的知识，学生可以更好的将自己所想的用思维导图展现在课堂上，在教室课堂上展现独特的魅力。所以，怎样更好的理解思维导图，并且怎样用思维导图更好的让高中学生对数学的复习有极大的效果，这就成为高中数学教育的探讨内容。
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