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基于核心素养的初中音乐趣味课堂开展策略

孙宇

黑龙江省八面通林业局中学

我国现阶段正在推进素质教育，推进素质教育的同时，音乐教学也显得尤为重要，音乐核心素养在初中教育中有着重要的学习目标。着重培养学生对音乐素养的理解，提高学生对于音乐的情感，深度理解音乐表达的情感，使学生德智体美音的到全面发展。提高教育对音乐的高度重视，研究开拓符合初中学生的音乐教育教学方式。
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【栏　目】 文体艺术
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 核心素养 初中音乐 教学策略 课堂导入
【出　处】 《文渊·中学版》2020年08期 第68页 （共1页）

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文渊·中学版（2020年08期）

导出/参考文献
[1]孙宇. 基于核心素养的初中音乐趣味课堂开展策略[J]. 文渊·中学版 . 2020(08): 68.

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