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生命教育理念下音乐学科教学策略研究

侯迪

吉林省珲春市第八中学校

动人的音乐让人心情愉悦，温柔的旋律让人心情宁静，悲伤的乐曲让人心情惆怅。音乐，作为一门艺术，它是思维的声音，它在为人们生活增添乐趣的同时，也激发了人们对生活以及生命的思考。生命教育加入到音乐学科教学中，通过教学策略可以从生命的角度出发去引导学生感受音乐，提升学生对生命的感悟，从而引导学生对生命的珍惜与热爱。
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【栏　目】 文体艺术
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 音乐教学 生命教育 教学策略
【出　处】 《文渊·中学版》2020年08期 第73页 （共1页）

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文渊·中学版（2020年08期）

导出/参考文献
[1]侯迪. 生命教育理念下音乐学科教学策略研究[J]. 文渊·中学版 . 2020(08): 73.

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