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小学数学教学中分组合作教学模式探究

梅爽

辽宁省盘锦市盘山县实验学校

小学数学教学阶段的教学内容日趋复杂，难度也逐渐提升。根据这样的教学现状，教师在数学教学过程中，应当引入高效互动的教学模式，为课堂注入生机，赋予数学教学课堂新的活力，提升教学的有效性。“小组合作”教学模式是一种较为有效的教学方式，将它应用于小学数学教学中，可以为学生营造良好的课堂互动氛围，激发学生的学习探究兴趣，加强学生与学生之间的团结互助，使其收获高效学习体验与效果。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 小学数学 小组合作 策略
【出　处】 《文渊·中学版》2020年08期 第262页 （共1页）

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文渊·中学版（2020年08期）

导出/参考文献
[1]梅爽. 小学数学教学中分组合作教学模式探究[J]. 文渊·中学版 . 2020(08): 262.

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