高中班主任德育时效性问题研究
高庆财 李阳
在素质教育背景下,促进学生德、智、体、美、劳全面发展是高中教育的重要任务,而在“五育”之中,应以德育为主。培养学生的社会主义觉悟,不断提升学生的道德思维能力,促使学生初步树立正确的政治立场,这是班主任德育工作的主要任务。但是受传统教育理念的影响,导致高中班主任工作存在一定的功利性,往往更加注重智育,对德育则缺乏足够的重视,不仅影响了教育的成效,而且也不利于学生的发展。基于此,本文结合笔者的教学实际,分析了高中班主任德育工作存在的问题,并就提升高中班主任德育时效性的措施进行探究,仅供大家参考。