初中英语教学活动中大单元教学的设计策略
李丽春
大单元教学是指教师根据教材设置的框架，以培养学生对知识的综合应用能力为目的，让学生将每一个单元当作一个整体来开展系统化学习的教学方式。和过去以课时为基础的教学不同，在初中英语教学中开展大单元教学，有助于学生对碎片化的知识进行整合，为学生的英语知识应用奠定良好的基础。因此，在新课程改革的背景下，初中英语教师应当正确认识到传统教学中存在的不足，对大单元教学的意义和落实途径进行充分的探索，设计有效的初中英语大单元教学活动，完善初中英语课程改革。
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