全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

浅析初中物理实验教学创新的策略

郑仁权

重庆市荣昌永荣中学校

初中物理教学中很多知识都可以通过物理实验获得,通过做实验和观察等方式可以确定物理实验具体情况,总结各种物理现象,获得实验知识。物理实验的过程中可以通过一些实验激发学生学习的兴趣,激发学生积极地探索物理兴趣,提高学生综合素质,加强对物理实验的研究,创新物理实验教学方法,积极地开展各项活动。物理教师在教学的过程中要考虑实验的科学性和严谨性,并且要进行采取生活化游戏和趣味实验的方式开展各种实验,实现教学方法创新。基于此,本文就浅析初中物理实验教学创新的策略进行分析和探究。
【栏 目】 教材·教法
【出 处】 《中国基础教育》2022年34期 第143页 (共1页)

相关文献

导出/参考文献
[1]郑仁权. 浅析初中物理实验教学创新的策略[J]. 中国基础教育 . 2022(34): 143.

PDF在线阅读

《浅析初中物理实验教学创新的策略》

价格:0.00

Copyright © 2021-2024 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持:道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知