数学写作在初中数学问题解决教学中的应用研究
廖金凤
数学本身就是一门具有较强逻辑性和思维性的科目，随着学生学习阶段的上升，其具备的逻辑性和思维性也逐渐提高，因此，很多中学生总是认为上了中学后，数学学习变得更加复杂，解题难度也逐步加大，如何提升中学生解决数学问题的能力也成为众多数学教学工作者更为关注的问题。本文提出数学写作这一概念，致力于将数学写作应用于数学问题解决教学中，首先对数学写作的内涵进行解释，进而论述数学写作应用于初中数学教学中的价值，最后提出数学写作的应用策略，以期能够为初中数学教学提供参考和借鉴。
全文下载
在线阅读
赣公网安备 36012102000372号
互知学术
全科互知