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核心素养视角下高中语文群文阅读教学策略

邝珍

湖南省郴州市永兴县第一中学

随着核心素养理念的不断深入，对高中语文阅读教学提高了要求。针对目前高中语文群文阅读教学内容，教师应当充分认识到群文阅读在高中语文教学的重要性，引导学生注重阅读，培养学生良好的阅读习惯。因此，本文基本核心素养视角下高中语文群文阅读教学策略开展研究，为语文教学提供参考借鉴。
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【栏　目】 教材·教法
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 核心素养 高中语文 群文阅读 教学策略
【出　处】 《中国基础教育》2022年34期 第83页 （共1页）

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中国基础教育（2022年34期）

导出/参考文献
[1]邝珍. 核心素养视角下高中语文群文阅读教学策略[J]. 中国基础教育 . 2022(34): 83.

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