初中美术版画教学的可行性与多样性实践与探究
齐晓青
在人教版八年级美术上册教学中,有关于藏书印和藏书票的教育教学内容。随之,我将版画教学延伸到课堂,取得了较好的成效。可以说,版画是一门不可替代的、独具特色的课程,版画作为美术的一个重要的品种。同属于绘画的范畴,但在以往教学及其实践中存在被无视的现象,有相当一局部学生不了解、甚至从未听说过版画。在中学生的一些比赛中,国画、水彩、书法报名人数非常多,唯独版画报名学生寥寥无几,学生接触的较少。因此,宣传、普及版画教学变得更加重要而有意义,同时,具有地域特色的版画也需要更多的青少年来传承和发扬。