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初中语文大单元教学的构建路径

侯雪莹

东北师范大学通化实验学校

在当今教育中，初中语文教学的形式逐渐的从单篇文章教学向单元整合教学转变，并且大单元教学已经成为了当今语文教学的重要趋势。大单元教学在初中语文教学的开展不仅可以帮助学生构建出完整的语文阅读思路，而且还可以提高学生的阅读教材的理解能力。那么，如何构建高效的大单元教学模式成为了当今语文教师热议的话题。为此，本文主要对初中语文教学中大单元教学的构建进行了研究。
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【栏　目】 教材·教法
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 初中语文 大单元教学 构建路径
【出　处】 《中国基础教育》2022年34期 第90页 （共1页）

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中国基础教育（2022年34期）

导出/参考文献
[1]侯雪莹. 初中语文大单元教学的构建路径[J]. 中国基础教育 . 2022(34): 90.

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