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谈谈学前教育中促进幼儿个性发展的策略研究

谢梦琴

贵州省瓮安县江界河镇幼儿园

随着社会经济的不断发展，学前教育也受到了更多的关注。如何加强学前教育以促进幼儿的个性发展，是一个值得思考的问题。幼儿阶段是养成幼儿个性和发展的关键时期，直接关系到幼儿日后的发展。因而在现阶段的学前教育工作开展的过程当中，则要求教师能够全面加强对幼儿的个性教育，以帮助幼儿养成良好的生活学习习惯，以培养幼儿的核心素养。
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【栏　目】 幼儿教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 学前教育 幼儿个性发展 策略研究
【出　处】 《真情》2021年02期 第33页 （共1页）

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真情（2021年02期）

导出/参考文献
[1]谢梦琴. 谈谈学前教育中促进幼儿个性发展的策略研究[J]. 真情 . 2021(02): 33.

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