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小学高年级数学应用题解答能力的培养分析

纪秀飞

新疆生产建设兵团第十三师红星学校

小学数学学科的关键任务在于对学生数学思维、思考能力、实践能力的培养，在小学高年级数学教学中，无法避免的就是存在诸多应用题，意在对小学高年级学生数学思维、逻辑能力、数学计算能力的强化培养。随着新课改的大力推广，摆在小学数学教师面前的主要任务，成为对高年级学生解答应用题能力的加强培养。基于此，本文着重对小学高年级数学解答应用题能力的培养策略深入分析，以期提升小学生的应用题解题能力。
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【栏　目】 基础教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 小学数学 高年级 应用题解题能力 培养策略
【出　处】 《真情》2021年02期 第57页 （共1页）

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真情（2021年02期）

导出/参考文献
[1]纪秀飞. 小学高年级数学应用题解答能力的培养分析[J]. 真情 . 2021(02): 57.

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《小学高年级数学应用题解答能力的培养分析》

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