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立足学科核心素养提高高中生物教学实效性

莫藤

重庆市潼南中学校

随着经济社会快速发展，教育领域在此背景下也需积极创新教学理念和教学方式，促使学生高效掌握知识与技能，更好地适应社会发展。当前科学技术与现实生活的联系日渐紧密，凸显高中生物重要性，在该学科培养学生核心素养也成为教师重要工作之一。高中生物教师在核心素养引领下应注重使学生将自然与生物学相结合，理解和掌握生物知识与技能的同时形成良好的世界观与人生观，深层次体验和感悟生物学科核心素养，为成为全面发展人才奠定坚实基础。
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【栏　目】 基础教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 核心素养 高中生物 实效性
【出　处】 《真情》2021年02期 第77页 （共1页）

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真情（2021年02期）

导出/参考文献
[1]莫藤. 立足学科核心素养提高高中生物教学实效性[J]. 真情 . 2021(02): 77.

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