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创新小学音乐教学的方法解读

谢未来

重庆市云阳县大阳镇大阳小学

音乐教学与其他学科的教学不同,它可以带给人们强烈的美感。对于小学阶段的学生而言,优化的小学音乐教学可以让他们的情绪不断地舒缓,他们可以轻松自然的观察现实生活,他们可以热情洋溢的吟唱,当然,他们还可以应用美的视角来观察世界,搜集更多的人文化的信息,进而拥有良好的心态。他们的内在会以最美的方式释放出来。可以想见,接受了优化的音乐教育,小学生会同时拥有情商和智商,德育目标、美育目标也都可以得到有效的实现。当然,要想实现这样的专业教学目标,还需要不断地进行创新,进而激活更多的教育元素,来对小学生的当前与未来施加影响。
【栏 目】 基础教育
【关键词】 创新 小学 音乐教学 方法
【出 处】 《真情》2021年02期 第44页 (共1页)

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[1]谢未来. 创新小学音乐教学的方法解读[J]. 真情 . 2021(02): 44.

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