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浅析启蒙教育下幼儿学前教育行为习惯的培养

管晶

七星关区大屯乡中心幼儿园

随着教育教学改革的不断深入，幼儿学前教育逐渐成为社会所关注的焦点。学前教育的质量直接影响着幼儿未来的学习，发展和成长，尤其是幼儿行为习惯的培养，再加上幼儿的自控能力不强，所以老师应该高度重视学前教育，注重幼儿良好的行为习惯的培养，从而为幼儿塑造良好的品质与性格，实现幼儿的健康成长和全面发展。
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【栏　目】 幼儿教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 启蒙教育 幼儿 行为习惯 培养策略
【出　处】 《真情》2021年02期 第23页 （共1页）

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真情（2021年02期）

导出/参考文献
[1]管晶. 浅析启蒙教育下幼儿学前教育行为习惯的培养[J]. 真情 . 2021(02): 23.

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《浅析启蒙教育下幼儿学前教育行为习惯的培养》

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