小学语文课堂评价语的有效运用
曾晓红
课堂评价语对于处于小学阶段的学生来说是一个十分重要的课堂组成部分。因为将课堂评价语进行良好的有效运用可以发挥多方面的有益功能,尤其是对于小学生这样一个需要言语激励的阶段,小学语文教师在课堂教学过程当中,更加需要重视在课堂教学的进行过程当中对学生进行有效的评价。此外,对于小学语文教师来说,能够运用好课堂评价语的积极作用,同样对于教师来说是一项十分有益的专业能力。因此,小学语文教师在日常的教学过程当中更应该注重自身课堂评价语的运用实践。本文将从小学语文课堂评价语的有效运用的必要性展开分析,并结合具体实践来展开应用方式的探究。