中职学校操作技能 “以赛代考”模式研究
谢威 罗宗叶
当今时代，我国的经济正在飞速发展，越来越需要一批素质高、技能熟练、精益求精、技能报国的优秀劳动者，以满足社会发展需求，因而职业教育在我国教育体系中发挥着更加不可替代的作用。我国的中职教育目前还存在一定的问题，需要作出创新性的改革，如转变传统的教学评价模式，采用更加科学、更加激励的教学评价模式——以赛代考。“以赛代考”的评价模式是中职教育在教学上改革的成果和产物，是评价教师教学效果的重要方式。教学效果的不断完善，有利于提升中职教育的教学质量，培养出符合社会发展需求的高素质技能型人才。
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