小学语文教学中提高朗读指导有效性的措施
杨艳芹
小学语文在小学阶段占有十分重要的地位，对于在小学阶段的学生来说，是一门很基础的学科。而掌握语文知识、提高语言能力的关键就是朗读。朗读能加深学生对语文知识的印象，培养学生语言表达能力与阅读理解能力。学生在朗读过程中，可以体会文中表达的感情与道理，还会增加学生的词汇量。因此，教师要加重培养学生朗读能力，激发学生兴趣，提高语文教学质量。以下文章就是对语文朗读的现状进行深度讨论，希望能对现在的小学语文教育提供一点帮助。
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