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新课改下初中音乐课堂教学的创新模式研究

于璐

大连经济技术开发区第六中学

在课程改革的背景下，要求初中音乐教师能够适当地对自己老旧的教学方式进行摒弃，并且有效地对外界优秀的教学理念，以及手法进行吸收，在结合自身学生班级的情况下，科学地对自身的课堂教学模式进行创新，进而有效地引导学生在核心素养理念的引导下，增强学生的音乐鉴赏能力，音乐展现能力以及音乐知识掌握能力。因此，下文就将在结合当前初中音乐教学现状分析的基础上，提出一些有效创新初中音乐教学模式的策略。
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【栏　目】 文体艺术
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 初中音乐 教学模式 创新研究
【出　处】 《文渊·小学版》2020年05期 第91页 （共1页）

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文渊·小学版（2020年05期）

导出/参考文献
[1]于璐. 新课改下初中音乐课堂教学的创新模式研究[J]. 文渊·小学版 . 2020(05): 91.

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《新课改下初中音乐课堂教学的创新模式研究》

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