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小学语文阅读教学策略探析

孟红英

山东省泰安市宁阳县东疏镇第一小学

语文是小学生主要学习的科目之一，阅读教学是小学语文课堂上的重要组成部分，阅读可以帮助学生积累知识，为成绩的提高与核心素养的提升打下坚实的基础。然而当前小学语文课堂上，教师组织开展阅读教学的时候存在一定的问题，影响教学效果的进步和学生的发展。鉴于小学语文阅读教学的重要意义以及其现状，教师组织学生阅读的时候要以学生为本，结合教学内容制定针对性的教学方法，激发学生的兴趣和积极性，提升教学质量，最终实现学生的不断发展和提高。
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【栏　目】 阅读写作
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 小学语文 阅读教学 策略探析
【出　处】 《文渊·小学版》2020年05期 第131页 （共1页）

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文渊·小学版（2020年05期）

导出/参考文献
[1]孟红英. 小学语文阅读教学策略探析[J]. 文渊·小学版 . 2020(05): 131.

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