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小学语文生态课堂教学中培养学生创新精神的路径

朱丹玫

福建省南平市建瓯市南雅中心小学

新的课改背景下，小学语文生态课堂已经成为一种主要教学方式，主要是坚持学生的主体地位、教师为主导的探索创新。把生态课堂引入到小学语文课堂教学中，不仅可以激发学生的创新想法，有效培养学生的创新精神，还能够进一步丰富学生的视野，不断提升学生的学习能力，促进自身的全面发展。本文主要就在小学语文生态课堂教学中学生创新精神的培养策略进行了探究。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 小学语文 生态课堂 创新精神 路径
【出　处】 《文渊·小学版》2020年05期 第198页 （共1页）

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文渊·小学版（2020年05期）

导出/参考文献
[1]朱丹玫. 小学语文生态课堂教学中培养学生创新精神的路径[J]. 文渊·小学版 . 2020(05): 198.

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