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“停课不停学”背景下高校体育线上教学的探讨分析

幸世宇 李健宁 吕海

江西应用技术职业学院

《大学生体育与健康》是以身体练习为主要手段，通过合理的体育教育教学方式和科学的体育锻炼过程，达到增强体质、增进健康和提高体育素养为主要目的公共必修课程；但在“停课不停学”背景下，各高校积极开展线上教学，打破传统体育教育教学方式，面临很多问题，怎样能让高校体育线上教学做好，本文通过全面分析高校体育线上教学的设计、监督和评价，做出一定的指导建议。
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【栏　目】 高教研究
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 大学体育 线上教学 指导监督 效果评价
【出　处】 《文渊·小学版》2020年05期 第4-5页 （共2页）
【基　金】 课题来源：2020年赣州市社会科学研究课题，课题编号20200768。

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文渊·小学版（2020年05期）

导出/参考文献
[1]幸世宇，李健宁，吕海. “停课不停学”背景下高校体育线上教学的探讨分析[J]. 文渊·小学版 . 2020(05): 4-5.

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