游戏教学法在小学信息技术教学中的应用
刘亚宁
在教学中适当地、合理地运用游戏来促进教学。只要用正确的策略、方法、进行正面地引导和疏通，并给孩子们一些合理的意见，就像大禹治水一样，游戏就会转身变成学习的动力，成为推动学生学习的科学助手。小学信息化教学要面向全体学生，关注学生绿色健康、可持续发展。因此，在信息化背景下，应用游戏教学法激发学习兴趣，使小学生能够更好地掌握信息化知识，增强逻辑思维，更好的教学模式开发能够更好的满足当代小学生的学习获得感、体验感。
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