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应用型高校实施通识教育的途径探索
汪晓蓉
乔少平
郑燕梅
成都工业学院
通识教育是面对大众的普遍教育而非精英教育,作为人才结构金字塔的中坚力量,应用型人才迫切需要接受通识教育,应用型高校实施通识教育也有其必然性。为实现培养地方高质量应用型人才,应用型高校需要结合自身特色,从加强通识教育理念的理解开始,逐步实施通识教育,让通识教育理念深入人心。
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【栏 目】
高教研究
【分 类】
文化、科学、教育、体育
【关键词】
通识教育
应用型人才培养
应用型高校
【出 处】
《文渊·小学版》2020年05期
第11+17页 (共1页)
【基 金】
本文系2019年成都工业学院校级课题《理工科院校通识课程体系对应用型人才文化认同影响的调查研究》的研究成果
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1
]汪晓蓉,乔少平,郑燕梅. 应用型高校实施通识教育的途径探索[J]. 文渊·小学版 . 2020(05): 11+17.
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