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小学道德与法治课堂有效教学策略思考

刘仁娇

南昌市雷式学校

道德与法治是伴随人一生的准则与底线，道德与法治可以规范行为，加强人的自我管理，让群体与国家处在有序的运转当中，可以说道德与法治是一个人，一个群体，一个国家不可或缺的标准，人类的进化同样也伴随着道德与法治的进步，而对于道德与法治的学习要以人为本，以人为导向，应从小渗透道德与法治的知识，所以将道德与法治知识加入到了小学阶段的学习当中，这可以帮助学生树立道德准则，了解法治知识，防止受到伤害，能够更好的保护自己，用知识捍卫自己的权利。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 道德与法治 教学策略 有效途径
【出　处】 《文渊·小学版》2020年05期 第238页 （共1页）

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文渊·小学版（2020年05期）

导出/参考文献
[1]刘仁娇. 小学道德与法治课堂有效教学策略思考[J]. 文渊·小学版 . 2020(05): 238.

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