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小学生数学问题解决能力培养的研究

陈成胜

福建省建瓯市川石乡慈口小学

义务教育阶段数学新课程标准明确规定，数学教学过程中要强化学生应用意识和问题解决能力的培养，就是要让学生对现实生活中丰富的数学信息进行认知，对实际生活同数学之间的紧密关联进行把握，让学生运用自身学习和掌握的知识技能进行数学问题的解决，以此强化学生探索能力和思维能力的有效培养。本文主要对小学生数学问题解决能力培养进行分析和探究。
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【栏　目】 教育研究
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 小学数学 问题解决能力 培养策略
【出　处】 《文渊·小学版》2020年05期 第311页 （共1页）

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文渊·小学版（2020年05期）

导出/参考文献
[1]陈成胜. 小学生数学问题解决能力培养的研究[J]. 文渊·小学版 . 2020(05): 311.

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