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基于信息技术环境下小学语文教学的有效性研究

孟庆兰

吉林省公主岭市朝阳坡镇中心小学校

科学技术的日新月异，加速了社会的不断进步与发展。当前，现代信息技术已经进入课堂，它是实现课堂教学信息化的主要途径。现代信息技术是指学习过程与学习资源的设计、开发、利用、管理与实践，主要涵盖了学习过程和学习资源的科学、合理的设计与评价，使其教学资源、教学要素、教学环境经过整合，有效果、凝聚力。合理运用教学媒体，恰当地营造情境，增加小学语文课堂有效性。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 信息技术环境 小学语文 教学 有效性
【出　处】 《文渊·小学版》2020年05期 第199页 （共1页）

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文渊·小学版（2020年05期）

导出/参考文献
[1]孟庆兰. 基于信息技术环境下小学语文教学的有效性研究[J]. 文渊·小学版 . 2020(05): 199.

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《基于信息技术环境下小学语文教学的有效性研究》

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