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教学做合一构建小学语文写作教学

闫亚丽

山西省运城市盐湖区实验小学

语文教育中，写作是很重要的部分，小学语文教育需要发挥写作教学作用，展示与了解学生当前知识的学习水平，知识应用能力、表达能力，从而调整教师教学方法。为了提高小学语文写作教育质量，教学做合一模式的应用很有必要。教学做合一能够营造良好的课堂气氛，培养学生自学能力，在合作、自主、实践课堂中，完成教学任务。本文将以小学语文写作教育为例，分析小学语文写作教学对教学做合一的应用思路和方法，提高教育有效性。
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【栏　目】 阅读写作
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 教学做合一 小学语文 写作教学
【出　处】 《文渊·小学版》2020年06期 第122页 （共1页）

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文渊·小学版（2020年06期）

导出/参考文献
[1]闫亚丽. 教学做合一构建小学语文写作教学[J]. 文渊·小学版 . 2020(06): 122.

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