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物理教学中项目式学习的研究

吴利明

浙江省杭州市萧山区回澜初中

在物理教学中渗透原始物理问题教学,可以提高学生解决真实问题的能力。项目式学习使学生主动搜集、获取需要的知识,有效解决出现在项目中的问题,从而实现有意义的学习。通过介绍基于原始物理问题的项目式学习流程,并运用这种策略改进教学,培养学生的学科核心素养。
【栏 目】 教育研究
【出 处】 《文渊·小学版》2020年06期 第333页 (共1页)

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[1]吴利明. 物理教学中项目式学习的研究[J]. 文渊·小学版 . 2020(06): 333.

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《物理教学中项目式学习的研究》

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