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小学数学教学中微课的运用策略探究

马成

贵州省安顺市关岭自治坡贡镇中心小学

现代信息技术在各学科教学中的广泛应用，为优化课堂教学模式创造了有利条件。微课这一新型教学资源对提升课堂教学效果、提高学生自主学习能力具有积极的促进作用。教师应在数学教学中充分发挥微课辅助教学的作用，拓展课堂教学资源，增强课堂教学的生动性和有效性，促使学生更迅速地掌握重难点知识，带动课堂教学效率明显提升。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 小学数学 微课 运用策略 探究
【出　处】 《文渊·小学版》2020年06期 第239页 （共1页）

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文渊·小学版（2020年06期）

导出/参考文献
[1]马成. 小学数学教学中微课的运用策略探究[J]. 文渊·小学版 . 2020(06): 239.

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