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高中英语教学中文化意识薄弱问题管窥

于春元

平泉市第一中学

高中教育是我国教育系统的重要组成部分，英语是高中主要科目之一，相比于其他学科，英语科目显然具有综合性和复杂性的特点，其教学工作宗旨不仅在于学生成绩的提高，更要发展英语学科核心素养，落实立德树人的根本任务，要求学生掌握“人与自我”“人与社会”“人与自然”三大主题文化意识，利用好英语讲好中国故事，学习外国先进文化。所以本文针对高中英语教学中文化意识薄弱的问题进行分析，并提出改善措施，以供参考。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 高中英语 文化意识 改善措施
【出　处】 《文渊·高中版》2020年05期 第272页 （共1页）

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文渊·高中版（2020年05期）

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[1]于春元. 高中英语教学中文化意识薄弱问题管窥[J]. 文渊·高中版 . 2020(05): 272.

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